Perse School i Cambridge har vidtagit åtgärder för att blanda traditionell undervisning med digital inlärning och bedömning med Dugga in Teams.

The Perse School i Cambridge, England, grundades1615 och är en av de bästa oberoende skolorna i landet. Skolan välkomnar i dag elever från hela världen. Liksom många andra skolor stod The Perse School inför möjligheter och utmaningar på grund av koviduspandemin när det gällde att hitta sätt att integrera digitala plattformar för både undervisning och bedömning.  

Dugga träffade Paul Baker, Head of Computing & Digital Strategy vid The Perse School i Cambridge, för att få veta mer om hur lärande och bedömning förändras. 

Hur har era system och leveransmetoder förändrats under de senaste två åren?
Paul
: Perse School använde olika onlinesystem men har under de senaste åren konsoliderat sina verktyg för att fokusera på en mer strömlinjeformad Office 365-upplevelse för eleverna, inklusive Teams och OneNote. Dugga passade mer naturligt in i denna övergång än många andra produkter för bedömning, inte bara på grund av dess fokus på Teams integration utan också på grund av dess större utbud av frågetyper som stöds.  

Vi började först med musik- och datavetenskapsavdelningarna eftersom de tidigare hade använt frågesporter och bedömningar online i större utsträckning. Musiklärarna har på ett bra sätt återkopplat idéer från denna process och Dugga-utvecklingsgruppen hoppas kunna släppa dessa ytterligare funktioner snart.

Den befintliga Teams-integrationen som Dugga erbjuder var en annan viktig faktor för oss när vi valde Dugga, eftersom Dugga gör det möjligt att skapa bedömningshändelser direkt från Teams, och bedömningarna visas i elevernas och personalens Teams- och Outlook-kalender. Vi utökar nu vår utbildning och implementering till ytterligare avdelningar, hjälper avdelningarna med att skapa bedömningar och skapar förståelse för de olika scenarierna för när personalen kan välja ett Microsoft Forms Quiz (snabbt och flexibelt men med begränsade frågetyper och inga bedömningsalternativ som t.ex. påtvingad tidslängd för tentamen eller säker webbläsare) och när avdelningen vill ha Duggas kraft med dess mer omfattande frågetyper och rika inställningar för bedömningar och säkerhetsalternativ.

Hur används Dugga på din skola?
Vi
använder Dugga för alla typer av läxor, frågesporter, diagnostiska tester med automatisk korrigering och formella prov.

Hur har Dugga hjälpt dig i ditt dagliga arbete och dina utmaningar? Vilka är dina favoritfunktioner?
Vi använder Dugga både för terminsvisa bedömningar och för mindre formella diagnostiska tester, för att ge eleverna en förståelse för var de befinner sig i sin inlärningsprocess i olika ämnen. Det är också mycket betryggande att vi nu, med Dugga, har ett mer formellt och säkert alternativ för bedömningar på distans efter den senaste tidens osäkra tider!

Vilka är enligt dig de största fördelarna med att använda Dugga?
Några
av fördelarna är de många frågetyperna för att skapa mer engagerande och användbara tester med olika uppsättningar frågor. Med Dugga kan vår personal spara mycket tid. Utbudet av säkerhetsalternativ täcker både formell och informell bedömning. En annan fördel är de samlade resurserna för avdelningsanvändning. Integreringen av Dugga med Teams underlättar en engagerande inlärning och bedömning, vilket gör det möjligt att behålla elevernas uppmärksamhet. Varje termin utvecklar Dugga nya funktioner.

intresserad av dugga?

fler användarberättelser