Das International Language & Business Centre (ILBC) wurde 1995 gegründet, um den Bedarf an einer qualitativ hochwertigen Privatschule im Bildungssektor zu decken. Seitdem hat das ILBC eine Vorreiterrolle im privaten Bildungssektor gespielt. Im Laufe der Jahre gewann es das Vertrauen von Eltern und Schülern und wuchs rasch zu einem Qualitätsanbieter von Bildungsdienstleistungen in Myanmar heran, der die Bildungsbedürfnisse von mehr als 16.000 Schülern an 36 Standorten in neun Großstädten des Landes erfüllt.
ILBC bietet Programme für technologieintegriertes Lernen (TIL), vorschulisches Fernlernen (PRL) und technologiebasiertes Lernen (TBL) an. ILBC war schon immer eine traditionelle Schule, in der Prüfungen manuell mit Papier und Stift durchgeführt wurden. Im Jahr 2020 beschloss die Schule, eine Lösung für digitale Prüfungen an der Schule einzuführen. Zwei Jahre später ist ILBC nun eine der Pionierschulen, die die digitale Transformation für Future Learning Assessment in Asien anführt.
Welches sind ILBCs Lieblingsmerkmale von Dugga?
- Bei ILBC wissen wir, dass Dugga viele Fragetypen hat. Die beliebtesten Fragetypen sind Aufsatz, Richtig oder Falsch, Richtige Stelle und Reihenfolge. Uns gefällt auch die Funktion "Zufällige Antwortoptionen", die auf Multiple-Choice-Fragen angewendet werden kann. Diese Funktion ist großartig, weil die Schüler ihre Antworten nicht mit ihren Freunden teilen oder während der Prüfung schummeln können.
- Die Funktion zum Sperren und De-anonymisieren wird bei ILBC häufig verwendet. Die Prüfer an unserer Schule müssen die Aufsätze und schriftlichen Antworten zunächst prüfen, ohne die Namen der Schüler zu kennen, was die Prüfer unparteiisch und fair gegenüber ihren Schülern macht. Der Anonymisierungsprozess ist sehr einfach und kann innerhalb einer Minute durchgeführt werden. Die Lehrer können die Ergebnisse oder Punkte der Schüler nach der Deanonymisierung einfach herunterladen. Das ist sehr hilfreich und spart Zeit für unsere Lehrer.
Gab es nach der Einführung von Dugga irgendwelche Veränderungen in der täglichen Arbeit Ihrer Lehrer?
- Bevor wir Dugga als unsere Prüfungsplattform einsetzten, brauchten die akademischen Teams viel Zeit und Meetings, um sich auf die Prüfungen vorzubereiten. Seit der Implementierung von Dugga bei ILBC ist die tägliche Arbeit bei ILBC viel einfacher geworden.
Wie war die Resonanz bei den Schülern/Studenten und Eltern?
- Wir haben von den akademischen Teams, den Lehrern und den Schülern durchweg positive Rückmeldungen über Dugga erhalten. Auch die Eltern haben einen guten Eindruck von der Dugga, weil sie ihren Kindern eine echte Prüfungsatmosphäre von hoher pädagogischer Qualität bieten kann.
- Sowohl Eltern als auch Schüler sind glücklich darüber, dass ILBC Dugga zur Durchführung digitaler Prüfungen eingeführt hat. Die Eltern haben offen gesagt, dass auch sie das Privileg haben, gemeinsam mit ihren Kindern die Dugga-Plattform kennenzulernen, sagt Sanda Aye, Direktorin für die Zuweisung von Lehrkräften am ILBC.
Wie wollen Sie Dugga weiter nutzen?
- Wir verwenden Dugga derzeit von der oberen Primar- bis zur Sekundarstufe. Es ist geplant, Dugga auch im Kindergarten und in der Grundschule 3 einzusetzen. Wir glauben, dass auch die jüngeren Schüler von der Verwendung von Dugga profitieren können.
- Wir planen auch, Dugga noch mehr im täglichen Unterricht zu nutzen, um Aufgaben, Bewertungen und Übungen durchzuführen, die nicht nur für Prüfungen gedacht sind.
