Estocolmo, 10 de diciembre de 2021

Durante su reunión anual,el jurado ha seleccionado a los ganadores del Premio al Profesor 2021 en función de sus excelentes esfuerzos por impulsar la transformación digital en sus centros educativos para aumentar la calidad y la igualdad en el aprendizaje y la evaluación. Están inspirando a otros profesores a mejorar los resultados del aprendizaje a través de la evaluación digital. Los ganadores representan a diferentes regiones del mundo, donde cada profesor héroe ha tenido un impacto local con su enseñanza y evaluación de alumnos y estudiantes. Los ganadores del Premio Dugga al Profesor se anuncian en el Día Nobel anual.

CRITERIOS: Profesores héroes que son:

• impulsar la transformación digital para aumentar la calidad y la igualdad en la evaluación
• hacer de su centro educativo un pionero digital en materia de evaluación para mejorar los resultados del aprendizaje
• inspirar y motivar a otros profesores para que alcancen la excelencia pedagógica con la ayuda de la evaluación digital

"En nombre del jurado, me gustaría felicitar a los ganadores del Premio Dugga al Profesor 2021. Todos ellos han demostrado de forma excepcional su empuje y éxito en relación con los criterios del Premio Dugga al Profesor 2021. Todos los ganadores han demostrado un gran impacto para sus alumnos en su contexto educativo que sirve de inspiración para muchos otros en otros contextos. Los ganadores del Dugga Teacher Award 2021son todos héroes y el jurado les desea lo mejor", afirma la Dra. Ebba Ossiannilsson, portavoz del jurado.

Ganadores del premio Dugga Teacher Award 2021: Claire Arnold, KSE, Países Bajos, Cheryn Ridge, Christel House Schools, Sudáfrica, Kajsa Källsen Bernhardsson y Dan Svanbom, municipio de Västerås.

Lea las entrevistas con los ganadores de este año a continuación.

Claire Arnold, KSE, Países Bajos

En su opinión, ¿qué es lo mejor de ser profesor?

Ver las caras de felicidad cada día, la sensación de que realmente les has enseñado algo. Lo que más me ilusiona es que disfruten de mis clases y les haga ilusión venir a mi clase.

¿Qué/quién le inspiró a ser profesor?

Mi antiguo profesor de geografía del instituto. Era muy amable y se emocionaba cuando nos hablaba. Era un buen profesor porque realmente veía el talento en cada alumno.

Cuando era niño, ¿quiénes eran sus ídolos y por qué?

Yo era fan de Phil Collins, me encantaba su música. Cuando era adolescente, volé con mi madre a Dublín para verlo en el Aviva Stadium.

¿Cuál es su característica favorita de Dugga?

Actualmente, en esta era remota con estudiantes en casa y en la escuela, Xit-Check es mi función favorita. Mantiene a los estudiantes honestos y funciona en cualquier dispositivo.

¿Cómo ha cambiado Dugga su trabajo diario?

Ya no necesito imprimir tanto papel. Se tarda menos en comprobar los resultados de los alumnos.

¿Cómo han contribuido los diferentes tipos de preguntas a la forma de evaluar a sus estudiantes/alumnos?

Para mi asignatura: Geografía, ¡es suficiente para hacer grandes exámenes! Tengo suficientes posibilidades para hacer un test donde haya muchas opciones para poner todo tipo de preguntas.

Cheryn Ridge, Escuelas Christel House, Sudáfrica

En su opinión, ¿qué es lo mejor de ser profesor?

Lo mejor de ser profesor es tener la oportunidad de influir en la vida de un niño y, en consecuencia, en su familia, en la comunidad y en el panorama educativo. Como profesores, podemos desarrollar un legado de aprendizaje, crear personas que resuelvan problemas y preparar a los alumnos para un panorama global cambiante.

¿Qué/quién le inspiró a ser profesor?

Los profesores de la escuela primaria de Ubombo, en Eswatini, especialmente la señora Barbour, mi profesora de inglés y teatro de sexto curso. Me inculcó el amor por la lectura, la escritura creativa y el aprendizaje. Conectaba con sus alumnos de forma individual y fue su influencia la que me atrajo a la enseñanza. Fomentó la confianza en sus alumnos mediante la participación en obras de teatro y concursos de oratoria. Esto me ha servido de mucho.

Cuando era niño, ¿quiénes eran sus ídolos y por qué?

Mis modelos a seguir fueron, y siguen siendo, mis padres. Mi padre es un hombre íntegro, fuerte y sabio. Mi madre es gentil, tranquila y muy presente para su familia.

¿Cómo ha cambiado Dugga su trabajo diario?

Dugga Digital Assessment ahorra un tiempo muy valioso, que podría haberse dedicado a corregir, crear o editar plantillas de preguntas. Puedo pasar más tiempo con mis alumnos. Es fácil colaborar con los colegas y construir un banco de preguntas digital dentro de Dugga.

¿Cuál es su característica favorita de Dugga?

La variedad de tipos de preguntas y la facilidad con la que puedo añadirlas a mis pruebas.

• Las características de seguridad de Dugga.
• Dugga se integra muy bien en Microsoft Teams, nuestro centro de comunicación escolar.
• Dugga es fácil de usar e intuitivo.
• Los estudiantes pueden guardar un examen si hay una caída de la conexión a Internet.

¿Cómo han contribuido los diferentes tipos de preguntas a la forma de evaluar a sus estudiantes/alumnos?

Todos los alumnos tienen la oportunidad de demostrar lo que saben. Puedo evaluar fácilmente el pensamiento de orden superior.

Por favor, comparta con otros profesores su opinión sobre la evaluación digital como parte de la forma actual de enseñar

La evaluación digital tiene el potencial de romper las barreras que pueden existir en las evaluaciones tradicionales. Las evaluaciones digitales ayudan a garantizar que el aprendizaje y la evaluación sean accesibles e inclusivos. Las evaluaciones digitales preparan a los estudiantes para los exámenes externos, muchos de los cuales son ahora digitales.

Kajsa Källsen Bernhardsson y Dan Svanbom, municipio de Västerås, Suecia

En su opinión, ¿qué es lo mejor de ser profesor?

Cuando éramos profesores, a los dos nos encantaba interactuar con los alumnos de forma que nos hicieran descubrir sus progresos. Cuando sus ojos se iluminaban de comprensión y podías ver cómo se sentían aliviados y animados. El trabajo de profesor también es muy creativo y te da muchas oportunidades para desarrollar y dar forma a tu enseñanza. Dugga es una herramienta que puede ser muy poderosa en la enseñanza actual. Dado que ya no enseñamos a los alumnos sino a los profesores, tenemos una gran oportunidad de hacer que nuestros profesores descubran cómo pueden utilizar Dugga en sus aulas.

¿Qué/quién le inspiró a ser profesor?

Kajsa: Mi profesora de primer grado fue un modelo a seguir para mí. Era tan amable, inspiradora, creativa y veía a todos los niños y nuestro potencial para aprender y prosperar. Siempre pensé que tenía el mejor trabajo del mundo.
Dan: Mi profesora de lengua sueca en el instituto fue realmente inspiradora y me hizo comprender lo importantes que son nuestros idiomas para la forma en que nos vemos a nosotros mismos. Nuestra identidad.

Cuando era niño, ¿quiénes eran sus ídolos y por qué?

Kajsa: Cuando era joven, mi ídolo era Ingemar Stenmark, un famoso esquiador sueco de descenso. Le admiraba porque siempre estaba tranquilo, muy concentrado y tenía éxito. Su éxito fue increíble y me inspiró a ser resistente en lo que hago en la vida. Así siempre puedes desarrollarte y convertirte en una versión mejor, así también con tu trabajo. No hay que tener miedo a las cosas nuevas, hay que ser valiente y probar. Así puedes desarrollar tus habilidades en las pistas o en el aula.
Dan: Siento lo mismo por los músicos que aprendí a amar en mi juventud. Se esforzaban mucho por ser los mejores tocando sus instrumentos. No importa el talento que tengas. También hay que añadir la práctica. Para nombrar a un músico sueco que me encanta diría que el guitarrista Yngwie J. Malmsteen.

¿Cuál es su característica favorita de Dugga?

Nuestra característica favorita de Dugga es, por supuesto, las preguntas autocorrectivas, de esta manera los profesores pueden centrarse en la creación de buenas preguntas, tareas de cuestionarios, ahorrar tiempo en la evaluación de las tareas y mucho más para los estudiantes. Y eso puede inspirar a los estudiantes en su progreso de aprendizaje. Los profesores de nuestra organización nos dicen que las utilizan de diferentes maneras.

¿Cómo ha cambiado Dugga su trabajo diario?

Trabajamos en Västerås, en Suecia, que es una organización con alumnos desde el primer año de primaria hasta el cuarto año de gimnasio. Tenemos alrededor de 1 000 profesores. Una de nuestras tareas es enseñar e inspirar a nuestros profesores de la mejor manera posible. Durante los dos últimos años les hemos enseñado a utilizar Dugga para los próximos exámenes nacionales estándar, pero también en las aulas para su uso diario y para desarrollar la enseñanza. Esperamos que Dugga haya cambiado y mejorado su forma de trabajar y de la manera que ellos quieren.

¿Cómo ha contribuido la gran cantidad de tipos de preguntas a la forma de evaluar a sus estudiantes/alumnos?

Nos gustan mucho las posibilidades que Dugga ofrece a los profesores en diferentes formas y materias escolares. No tienes que usar todo, pero puedes usar algunos de los diferentes tipos de preguntas que se adaptan a tu clase y a tu forma de enseñar.

Por favor, comparta con otros profesores su opinión sobre la evaluación digital como parte de la forma actual de enseñar

Dugga tiene varios efectos positivos en la enseñanza actual. Dugga tiene que ser parte de nuestra caja de herramientas para la enseñanza. Y realmente sentimos que como los tests siempre han sido parte de las herramientas de los profesores, ahora hemos desarrollado formas de crear evaluaciones. Las posibilidades de evaluar pruebas anónimas para aumentar la equivalencia y la seguridad jurídica son importantes en estos tiempos digitales. Y la forma de ahorrar tiempo en la evaluación de los tests, es muy importante para el profesorado hoy en día. Los diferentes tipos de preguntas hacen que el uso sea muy creativo y se pueden variar las preguntas de muchas maneras, lo cual es positivo para nuestros estudiantes.