L'Ashbury College d'Ottawa, Ontario, Canada utilise Dugga depuis plus de deux ans et a d'abord été frappé par la facilité d'utilisation pour démarrer, explique Lisa Bettencourt, qui travaille comme coach en technologie et innovation à l'Ashbury College. En raison de la pandémie, Ashbury, comme de nombreuses écoles, s'est mis à la recherche de nouveaux moyens d'évaluer ses étudiants à distance.
- Nous avons évalué d'autres options de tests sécurisés et des LMS (Learning Management Systems) qui ont une fonctionnalité d'évaluation intégrée, mais aucune des autres plateformes d'évaluation que nous avons testées ne s'approchait de la variété de fonctions et du nombre de types de questions que Dugga offre. Nous avons trouvé que plusieurs fonctions étaient tout à fait remarquables, notamment l'option d'étiqueter des diagrammes, d'écrire des équations à la main, de dessiner des réponses et de faire correspondre des noms géographiques à des emplacements sur des cartes avec une fonction de glisser-déposer. Ces fonctions intégrées, ainsi que l'intégration SSO de Microsoft, ont été importantes lorsque Ashbury a choisi Dugga en concurrence avec d'autres plateformes d'évaluation.
Lisa enseigne également la technologie des communications et la conception technologique au Ashbury College. Elle comprend donc l'importance d'une conception numérique intuitive dans les processus d'apprentissage. Lisa et ses collègues ont trouvé facile d'intégrer des images, du son et de la vidéo lors de la création d'un nouvel examen. En plus des questions d'examen écrites plus traditionnelles, les professeurs de sciences, d'études sociales et de langues en français, espagnol et mandarin apprécient la possibilité de poser des questions au format vidéo grâce à Dugga. Des fonctionnalités innovantes comme celles-ci distinguent Dugga par rapport aux autres plateformes d'évaluation !
Interface simple
La plateforme Dugga, du point de vue d'un administrateur, est simple. L'expérience utilisateur pour les étudiants est facile à comprendre et la navigation dans l'interface est simple pendant un test. De petits aspects du système, tels que les hyperliens sur le panneau de droite de l'interface Dugga, qui mènent à chaque question individuelle, permettent aux enseignants, comme aux élèves, de faire des allers-retours entre les questions d'examen.
Programme Apple iPad
Ashbury a un programme iPad pour tous les élèves de terminale, et les élèves écrivent sur leurs iPads avec leurs crayons Apple.
- L'écriture manuscrite est toujours importante à l'ère du numérique, dit Lisa. Des études montrent que la prise de notes visuelle peut améliorer l'apprentissage et faciliter la mémorisation. Les iPads et les crayons Apple ne sont pas seulement utilisés à Ashbury pendant les tests, mais aussi pour l'enseignement en classe, les notes des élèves, les commentaires des enseignants et la correction des tests. SEB (Safe Exam Browser) fonctionne également très bien sur les iPads, lorsqu'un environnement de test sécurisé est nécessaire. Ashbury College a suggéré à l'équipe d'assistance de Dugga une fonctionnalité qui pourrait accélérer et simplifier encore plus la correction. Il s'agit d'avoir des fichiers de résultats téléchargeables de Dugga nommés individuellement pour la redistribution.
- Dans l'état actuel des choses, nous devons ouvrir le fichier, vérifier l'identité de l'élève et renommer chaque fichier. L'équipe de développement de Dugga se penche sur la question afin de trouver une solution qui sera communiquée dans les notes de version récurrentes, qui s'affichent automatiquement lors de la connexion à Dugga. Les nouvelles versions de Dugga arrivent régulièrement, environ une fois par mois, parfois plus fréquemment. De nombreuses améliorations de Dugga sont le fruit des commentaires des enseignants et des élèves qui utilisent le système.
Dugga est une solution abordable pour les tests en ligne qui est conviviale, accessible et sécurisée pour les étudiants.
Lisa Bettencourt, coach en technologie et innovation au collège Ashbury
